A

【分析】

1 、制取新冠病毒灭活疫苗是对新冠病毒进行特殊处理，使其内部遗传物质（核酸）失活，但病毒的蛋白质外壳仍然完整，从而保持免疫原性。

2 、体液免疫的过程：

（ 1 ）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激 B 细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给 T 细胞，再由 T 细胞呈递给 B 细胞；

（ 2 ）反应阶段： B 细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；

（ 3 ）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。

【详解】

① 通过理化方法灭活病原体，使其内部核酸失活，失去繁殖和感染能力，该方法制成的疫苗安全可靠， ① 正确；

② 接种后，疫苗作为抗原会引起机体的特异性免疫反应，疫苗已灭活不能大量增殖， ② 错误；

③ 接种后， B 细胞接受抗原刺激，增殖分化产生体液免疫， ③ 错误；

④ 二次接种后，体内的记忆细胞会识别抗原，迅速增殖分化并产生大量抗体，可提高机体对相应病原体的免疫防卫功能， ④ 正确。

故选 A 。

C

【分析】

1 、种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。

2 、群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。

3 、生态系统：生物群落与它的无机环境相互作用形成的统一整体。

【详解】

分析题意可知，诗中描写的有葛藤、黄鸟、灌木等生物，同时山谷包括了生活在其中的所有生物及无机环境，故它们共同构成一个自然生态系统， C 正确。

故选 C 。

C

【分析】

1 、生物多样性通常有三个层次的含义，即基因（遗传）的多样性、物种多样性和生态系统的多样性。

2 、生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位。

【详解】

生物多样性包括基因（遗传）的多样性、物种多样性和生态系统的多样性，题干中描述了 146 种水鸟，体现了物种多样性，而近海与海岸带湿地、城市水域等生态系统，体现了生态系统多样性，综上所述， C 正确。

故选 C 。

D

【分析】

细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，又称细胞编程性死亡。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的。

【详解】

A 、被病毒感染的细胞凋亡后，丧失其功能且不可恢复， A 错误；

B 、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，是程序性死亡， B 错误；

C 、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，受基因控制， C 错误；

D 、由题意可知，激活蛋白激酶 PKR ，可诱导被病毒感染的细胞发生凋亡，故 PKR 激活剂可作为潜在的抗病毒药物加以研究， D 正确。

故选 D 。

B

【分析】

威尔金斯和富兰克林提供了 DNA 衍射图谱；查哥夫提出碱基 A 的量总是等于 T 的量， C 的量总是等于 G 的量；沃森和克里克在以上基础上提出了 DNA 分子的双螺旋结构模型。

【详解】

① 赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌的实验，证明了 DNA 是遗传物质，与构建 DNA 双螺旋结构模型无关， ① 错误；

② 沃森和克里克根据富兰克林等拍摄的 DNA 分子 X 射线衍射图谱，推算出 DNA 分子呈螺旋结构， ② 正确；

③ 查哥夫发现的 DNA 中嘌呤含量与嘧啶含量相等，沃森和克里克据此推出碱基的配对方式， ③ 正确；

④ 沃森和克里克提出的 DNA 半保留复制机制，是在 DNA 双螺旋结构模型之后提出的， ④ 错误。

故选 B 。