已知药物 X 对细胞增殖有促进作用，药物 D 可抑制药物 X 的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是
A ． 乙组加入了药物 X 后再进行培养
B ． 丙组先加入药物 X ，培养一段时间后加入药物 D ，继续培养
C ． 乙组先加入药物 D ，培养一段时间后加入药物 X ，继续培养
D ． 若药物 X 为蛋白质，则药物 D 可能改变了药物 X 的空间结构
【收录时间】
2021-04-15
【知识点】
细胞增殖
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C
【分析】
本题以 “探究药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用”为载体，考查学生的实验探究能力，通过分析出该实验的自变量，设置实验组和对照组，通过观察指标从而得出实验结论。
【详解】
ABC、根据图示，相同时间内，乙和丙两组中的细胞数目都大于甲组，由于甲组未加药物，且药物X对细胞增殖有促进作用，所以甲组为对照组，乙组和丙组为加入药物组X组，丙组后半段的细胞数目低于乙组，药物D可抑制药物X的作用，说明丙组培养一段时间后又加入了药物D，因此乙组加入了药物X，丙组先加入药物X,后加入药物D,AB正确，C错误；
D、若药物X为蛋白质, 药物D可抑制药物X的作用,因此D可能改变了药物X的空间结构，使得药物X失去活性，D正确。
故选 C。
【点睛】
解答此题关键能从题干中药物 D和药物X的作用，分析出两种药物对培养液中细胞数目的影响，从而分析出乙组和丙组所加的药物种类，从而对选项做出正确的判断。
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2021-04-15
选择题
中等
小小
考点梳理：
根据可圈可点权威老师分析，试题 "
已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞
" 主要考察你对
细胞的增殖
等考点的理解。关于这些考点的"梳理资料"如下:
◎ 细胞的增殖的定义
细胞通过分裂进行增殖：
1．细胞增殖
(1)遗传物质：亲代细胞
子细胞（遗传的基础）。
(2)单细胞生物体：细胞增殖意味着生物的繁衍（繁殖的基础）。
(3)多细胞生物体
2．细胞增殖的方式及意义
(1)方式：细胞以分裂的方式进行增殖。
(2)分裂的条件：分裂之前必须进行一定的物质准备。
(3)过程：包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
(4)意义：细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
3．真核细胞的分裂方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
1．细胞增殖
(1)遗传物质：亲代细胞
子细胞（遗传的基础）。(2)单细胞生物体：细胞增殖意味着生物的繁衍（繁殖的基础）。
(3)多细胞生物体
2．细胞增殖的方式及意义
(1)方式：细胞以分裂的方式进行增殖。
(2)分裂的条件：分裂之前必须进行一定的物质准备。
(3)过程：包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
(4)意义：细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
3．真核细胞的分裂方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
◎ 细胞的增殖的知识扩展
细胞的增殖：包括物质准备和细胞分裂两个过程。
细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
真核细胞的分裂方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
端粒酶的作用：可以使细胞增殖，端粒酶随细胞的分裂次数增加而变短。
细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
真核细胞的分裂方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
端粒酶的作用：可以使细胞增殖，端粒酶随细胞的分裂次数增加而变短。
◎ 细胞的增殖的知识点拨
易错点拨：
1、细胞增殖和细胞分裂是两个不同的概念，细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
2、无丝分裂是真核生物细胞的分裂方式，不是原核细胞的分裂方式。原核细胞的分裂方式是二分裂。
◎ 细胞的增殖的教学目标
1、理解细胞的增殖 含义。
2、学会分析细胞的增殖 有关图像、坐标图。
2、学会分析细胞的增殖 有关图像、坐标图。
◎ 细胞的增殖的考试要求
能力要求：了解/识记
课时要求：1
考试频率：常考
分值比重：0.5
课时要求：1
考试频率：常考
分值比重：0.5