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使用次数:190
更新时间:2021-06-15
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1.

烟粉虱为害会造成番茄减产。研究者对番茄单作、番茄玫瑰邻作(番茄田与玫瑰田间隔 1m )模式下番茄田中不同发育阶段的烟粉虱及其天敌进行了调查,结果见下表。下列叙述错误的是(    )

种植模式

番茄植株不同部位成虫数量(头叶)

若虫

(头叶)

天敌昆虫

多样性指数

上部叶

中部叶

下部叶

番茄单作

22.7

3.2

0.8

16.5

1.2

番茄玫瑰邻作

1.4

0.2

0.1

1.8

2.2

A .由单作转为邻作,烟粉虱种群的年龄结构改变

B .由单作转为邻作,烟粉虱种群中成虫的空间分布类型改变

C .由单作转为邻作,群落的水平结构改变

D .玫瑰吸引天敌防治害虫,体现了生态系统信息调节生物种间关系的功能

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题型:选择题
知识点:种群和群落
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【答案】

B

【分析】

分析表格数据可知,由番茄单作转为番茄玫瑰邻作,可以显著降低番茄植株不同部位烟粉虱成虫数量,降低烟粉虱若虫的数量,同时增大天敌昆虫的多样性指数。

【详解】

A 、由单作转为邻作,烟粉虱的若虫与成虫的比值由 16.5:26.7 变为 1.8:1.7 ,年龄结构发生改变, A 正确;

B 、由单作转为邻作,烟粉虱种群中成虫在番茄植株不同部位的分布比例并无变化,仍然是上部叶最多,中部叶次之,下部叶最少,所以空间分布类型没有改变, B 错误;

C 、由单作转为邻作,增加了玫瑰,群落的水平结构发生改变, C 正确;

D 、生态系统的信息传递可发生在同种生物的不同个体之间或发生在不同物种之间,玫瑰吸引天敌防治害虫,体现了生态系统信息调节生物种间关系的功能, D 正确。

故选 B

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 种群的概念 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 种群的概念的定义
种群的概念:

种群的概念:在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征。
◎ 种群的概念的知识扩展
种群的概念:在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征。
◎ 种群的概念的知识拓展
知识拓展:

1、种群概念的理解:
①两个要素:“同种”和“全部”,即种群是物种存在的形式。
②两个条件:“时间”和“空间”,即种群具有一定的时空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的。
◎ 种群的概念的教学目标
1、理解种群的概念 。
◎ 种群的概念的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:0.5

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