2022年新高考北京生物高考真题含解析
高中 很难 2023-06-22 共 21题 124次下载 tw
一、 选择题:(共 15题)
1.

鱼腥蓝细菌分布广泛,它不仅可以进行光合作用,还具有固氮能力。关于该蓝细菌的叙述,不正确的是(  )

A .属于自养生物 B .可以进行细胞呼吸

C DNA 位于细胞核中 D .在物质循环中发挥作用

细胞的结构 容易 组卷次数: 199
2.

光合作用强度受环境因素的影响。车前草的光合速率与叶片温度、 CO 2 浓度的关系如下图。据图分析不能得出(  )

A .低于最适温度时,光合速率随温度升高而升高

B .在一定的范围内, CO 2 浓度升高可使光合作用最适温度升高

C CO 2 浓度为 200μL·L -1 时,温度对光合速率影响小

D 10℃ 条件下,光合速率随 CO 2 浓度的升高会持续提高

光合作用 中等 组卷次数: 266
3.

在北京冬奥会的感召下,一队初学者进行了 3 个月高山滑雪集训,成绩显著提高,而体重和滑雪时单位时间的摄氧量均无明显变化。检测集训前后受训者完成滑雪动作后血浆中乳酸浓度,结果如下图。与集训前相比,滑雪过程中受训者在单位时间内(  )

A .消耗的 ATP 不变

B .无氧呼吸增强

C .所消耗的 ATP 中来自有氧呼吸的增多

D .骨骼肌中每克葡萄糖产生的 ATP 增多

呼吸作用 中等 组卷次数: 265
4.

控制果蝇红眼和白眼的基因位于 X 染色体。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌蝇为红眼,雄蝇为白眼,但偶尔出现极少数例外子代。子代的性染色体组成如下图。下列判断错误的是(  )

A .果蝇红眼对白眼为显性

B .亲代白眼雌蝇产生 2 种类型的配子

C .具有 Y 染色体的果蝇不一定发育成雄性

D .例外子代的出现源于母本减数分裂异常

基因位于染色体上 容易 组卷次数: 138
5.

蜜蜂的雌蜂(蜂王和工蜂)为二倍体,由受精卵发育而来;雄蜂是单倍体,由未受精卵发育而来。由此不能得出(  )

A .雄蜂体细胞中无同源染色体

B .雄蜂精子中染色体数目是其体细胞的一半

C .蜂王减数分裂时非同源染色体自由组合

D .蜜蜂的性别决定方式与果蝇不同

减数分裂和受精作用 中等 组卷次数: 194
6.

人与黑猩猩是从大约 700 万年前的共同祖先进化而来,两个物种成体的血红蛋白均由 α β 两种肽链组成,但 α 链的相同位置上有一个氨基酸不同,据此不能得出(  )

A .这种差异是由基因中碱基替换造成的

B .两者共同祖先的血红蛋白也有 α

C .两者的血红蛋白都能行使正常的生理功能

D .导致差别的变异发生在黑猩猩这一物种形成的过程中

基因重组与基因突变 中等 组卷次数: 114
7.

2022 2 月下旬,天安门广场各种盆栽花卉凌寒怒放,喜迎冬残奥会的胜利召开。为使植物在特定时间开花,园艺工作者需对植株进行处理,常用措施不包括(  )

A .置于微重力场 B .改变温度 C .改变光照时间 D .施用植物生长调节剂

其他植物激素 容易 组卷次数: 114
8.

神经组织局部电镜照片如下图。下列有关突触的结构及神经元间信息传递的叙述,不正确的是(  )

A .神经冲动传导至轴突末梢,可引起 1 与突触前膜融合

B 1 中的神经递质释放后可与突触后膜上的受体结合

C 2 所示的细胞器可以为神经元间的信息传递供能

D 2 所在的神经元只接受 1 所在的神经元传来的信息

人和高等动物的神经调节 中等 组卷次数: 195
9.

某患者, 54 岁,因病切除右侧肾上腺。术后检查发现,患者血浆中肾上腺皮质激素水平仍处于正常范围。对于出现这种现象的原因,错误的解释是(  )

A .切除手术后,对侧肾上腺提高了肾上腺皮质激素的分泌量

B .下丘脑可感受到肾上腺皮质激素水平的变化,发挥调节作用

C .下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素,促进肾上腺皮质激素的分泌

D .垂体可接受下丘脑分泌的激素信号,促进肾上腺皮质的分泌功能

人和高等动物的体液调节 容易 组卷次数: 275
10.

人体皮肤损伤时,金黄色葡萄球菌容易侵入伤口并引起感染。清除金黄色葡萄球菌的过程中,免疫系统发挥的基本功能属于(  )

A .免疫防御 B .免疫自稳 C .免疫监视、免疫自稳 D .免疫防御、免疫监视

免疫调节 容易 组卷次数: 166
11.

将黑色小鼠囊胚的内细胞团部分细胞注射到白色小鼠囊胚腔中,接受注射的囊胚发育为黑白相间的小鼠( Mc )。据此分析,下列叙述错误的是(  )

A .获得 Mc 的生物技术属于核移植

B Mc 表皮中有两种基因型的细胞

C .注射入的细胞会分化成 Mc 的多种组织

D .将接受注射的囊胚均分为二,可发育成两只幼鼠

胚胎工程 中等 组卷次数: 159
12.

实验操作顺序直接影响实验结果。表中实验操作顺序有误的是(  )

选项

高中生物学实验内容

操作步骤

A

检测生物组织中的蛋白质

向待测样液中先加双缩脲试剂 A 液,再加 B

B

观察细胞质流动

先用低倍镜找到特定区域的黑藻叶肉细胞,再换高倍镜观察

C

探究温度对酶活性的影响

室温下将淀粉溶液与淀粉酶溶液混匀后,在设定温度下保温

D

观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂

将解离后的根尖用清水漂洗后,再用甲紫溶液染色

A A B B C C D D

细胞的分子组成 中等 组卷次数: 161
13.

下列高中生物学实验中,对实验结果不要求精确定量的是(  )

A .探究光照强度对光合作用强度的影响

B DNA 的粗提取与鉴定

C .探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度

D .模拟生物体维持 pH 的稳定

光合作用 中等 组卷次数: 100
14.

有氧呼吸会产生少量超氧化物,超氧化物积累会氧化生物分子引发细胞损伤。将生理指标接近的青年志愿者按吸烟与否分为两组,在相同条件下进行体力消耗测试,受试者血浆中蛋白质被超氧化物氧化生成的产物量如下图。基于此结果,下列说法正确的是(  )

A .超氧化物主要在血浆中产生

B .烟草中的尼古丁导致超氧化物含量增加

C .与不吸烟者比,蛋白质能为吸烟者提供更多能量

D .本实验为 吸烟有害健康 提供了证据

呼吸作用 中等 组卷次数: 270
15.

2022 4 月,国家植物园依托中科院植物所和北京市植物园建立,以植物易地保护为重点开展工作。这些工作不应包括(  )

A .模拟建立濒危植物的原生生境

B .从多地移植濒危植物

C .研究濒危植物的繁育

D .将濒危植物与其近缘种杂交培育观赏植物

生态系统的稳定性和生态环境的保护 中等 组卷次数: 107
二、 综合题:(共 6题)
1.

芽殖酵母属于单细胞真核生物。为寻找调控蛋白分泌的相关基因,科学家以酸性磷酸酶( P 酶)为指标,筛选酵母蛋白分泌突变株并进行了研究。

(1) 酵母细胞中合成的分泌蛋白一般通过 作用分泌到细胞膜外。

(2) 用化学诱变剂处理,在酵母中筛选出蛋白分泌异常的突变株( sec1 )。无磷酸盐培养液可促进酵母 P 酶的分泌,分泌到胞外的 P 酶活性可反映 P 酶的量。将酵母置于无磷酸盐培养液中,对 sec1 和野生型的胞外 P 酶检测结果如下图。据图可知, 24℃ sec1 和野生型胞外 P 酶随时间而增加。转入 37℃ 后, sec1 胞外 P 酶呈现 的趋势,表现出分泌缺陷表型,表明 sec1 是一种温度敏感型突变株。

(3)37℃ 培养 1h 后电镜观察发现,与野生型相比, sec1 中由高尔基体形成的分泌泡在细胞质中大量积累。由此推测野生型 Sec1 基因的功能是促进 的融合。

(4) 37℃ 转回 24℃ 并加入蛋白合成抑制剂后, sec1 胞外 P 酶重新增加。对该实验现象的合理解释是

(5) 现已得到许多温度敏感型的蛋白分泌突变株。若要进一步确定某突变株的突变基因在 37℃ 条件下影响蛋白分泌的哪一阶段,可作为鉴定指标的是:突变体 ______________

A .蛋白分泌受阻,在细胞内积累

B .与蛋白分泌相关的胞内结构的形态、数量发生改变

C .细胞分裂停止,逐渐死亡

细胞的分子组成 中等 组卷次数: 296
2.

干旱可诱导植物体内脱落酸( ABA )增加,以减少失水,但干旱促进 ABA 合成的机制尚不明确。研究者发现一种分泌型短肽( C )在此过程中起重要作用。

(1)C 由其前体肽加工而成,该前体肽在内质网上的 合成。

(2) 分别用微量( 0.1μmol·L -1 )的 C ABA 处理拟南芥根部后,检测叶片气孔开度,结果如下图 1 。据图 1 可知, C ABA 均能够 ,从而减少失水。

(3) 已知 N 是催化 ABA 生物合成的关键酶。研究表明 C 可能通过促进 N 基因表达,进而促进 ABA 合成。图 2 中支持这一结论的证据是,经干旱处理后

(4) 实验表明,野生型植物经干旱处理后, C 在根中的表达远高于叶片;在根部外施的 C 可运输到叶片中。因此设想,干旱下根合成 C 运输到叶片促进 N 基因的表达。为验证此设想,进行了如下表所示的嫁接实验,干旱处理后,检测接穗叶片中 C 含量,又检测了其中 N 基因的表达水平。以接穗与砧木均为野生型的植株经干旱处理后的 N 基因表达量为参照值,在表中填写假设成立时,与参照值相比 N 基因表达量的预期结果(用 远低于 远高于 相近 表示)。

接穗

野生型

突变体

突变体

砧木

野生型

突变体

野生型

接穗叶片中 N 基因的表达量

参照值

: 突变体为 C 基因缺失突变体

(5) 研究者认为 C 也属于植物激素,作出此判断的依据是 。这一新发现扩展了人们对植物激素化学本质的认识。

细胞的结构 中等 组卷次数: 107
3.

番茄果实成熟涉及一系列生理生化过程,导致果实颜色及硬度等发生变化。果实颜色由果皮和果肉颜色决定。为探究番茄果实成熟的机制,科学家进行了相关研究。

(1) 果皮颜色由一对等位基因控制。果皮黄色与果皮无色的番茄杂交的 F 1 果皮为黄色, F 1 自交所得 F 2 果皮颜色及比例为

(2) 野生型番茄成熟时果肉为红色。现有两种单基因纯合突变体,甲(基因 A 突变为 a )果肉黄色,乙(基因 B 突变为 b )果肉橙色。用甲、乙进行杂交实验,结果如下图 1 。据此,写出 F 2 中黄色的基因型:

(3) 深入研究发现,成熟番茄的果肉由于番茄红素的积累而呈红色,当番茄红素量较少时,果肉呈黄色,而前体物质 2 积累会使果肉呈橙色,如下图 2 。上述基因 A B 以及另一基因 H 均编码与果肉颜色相关的酶,但 H 在果实中的表达量低。根据上述代谢途径, aabb 中前体物质 2 积累、果肉呈橙色的原因是

(4) 有一果实不能成熟的变异株 M ,果肉颜色与甲相同,但 A 并未突变,而调控 A 表达的 C 基因转录水平极低。 C 基因在果实中特异性表达,敲除野生型中的 C 基因,其表型与 M 相同。进一步研究发现 M C 基因的序列未发生改变,但其甲基化程度一直很高。推测果实成熟与 C 基因甲基化水平改变有关。欲为此推测提供证据,合理的方案包括 ,并检测 C 的甲基化水平及表型。

将果实特异性表达的去甲基化酶基因导入 M

敲除野生型中果实特异性表达的去甲基化酶基因

将果实特异性表达的甲基化酶基因导入 M

将果实特异性表达的甲基化酶基因导入野生型

基因的分离定律 中等 组卷次数: 282
4.

学习以下材料,回答( 1 )~( 5 )题。

蚜虫的适应策略:蚜虫是陆地生态系统中常见的昆虫。春季蚜虫从受精卵开始发育,迁飞到取食宿主上度过夏季,其间行孤雌生殖,经卵胎生产生大量幼蚜;秋季蚜虫迁飞回产卵宿主,行有性生殖,以受精卵越冬。蚜虫周围生活着很多生物,体内还有布氏菌等多种微生物,这些生物之间的关系如下图。

蚜虫以植物为食。植物通过筛管将以糖类为主的光合产物不断运至根、茎等器官。组成筛管的筛管细胞之间通过筛板上的筛孔互通。筛管受损会引起筛管汁液中 Ca 2+ 浓度升高,导致筛管中 P 蛋白从结晶态变为非结晶态而堵塞筛孔,以阻止营养物质外泄。蚜虫取食时,将口器刺入植物组织,寻找到筛管,持续吸食筛管汁液,但刺吸的损伤并不引起筛孔堵塞。体外实验表明,筛管 P 蛋白在 Ca 2+ 浓度低时呈现结晶态, Ca 2+ 浓度提高后 P 蛋白溶解,加入蚜虫唾液后 P 蛋白重新结晶。蚜虫仅以筛管汁液为食,其体内的布氏菌从蚜虫获取全部营养元素。筛管汁液的主要营养成分是糖类,所含氮元素极少。这些氮元素绝大部分以氨基酸形式存在,但无法完全满足蚜虫的需求。蚜虫不能合成的氨基酸来源如下表。

氨基酸

组氨酸

异亮氨酸

亮氨酸

赖氨酸

甲硫氨酸

苯丙氨酸

苏氨酸

色氨酸

缬氨酸

植物提供

布氏菌合成

注: 代表低于蚜虫需求的量, 代表高于蚜虫需求的量, “” 代表难以检出。

蚜虫大量吸食筛管汁液,同时排出大量蜜露。蜜露以糖为主要成分,为蚂蚁等多种生物提供了营养物质。

蚜虫利用这些策略应对各种环境压力,在生态系统中扮演着独特的角色。

(1) 蚜虫生活环境中的全部生物共同构成了 。从生态系统功能角度分析,图中实线单箭头代表了 的方向。

(2) 蚜虫为布氏菌提供其不能合成的氨基酸,而在蚜虫不能合成的氨基酸中,布氏菌来源的氨基酸与从植物中获取的氨基酸

(3) 蚜虫能够持续吸食植物筛管汁液,而不引起筛孔堵塞,可能是因为蚜虫唾液中有 的物质。

(4) 从文中可知,蚜虫获取足量的氮元素并维持内环境稳态的对策是

(5) 从物质与能量以及进化与适应的角度,分析蚜虫在冬季所采取的生殖方式对于种群延续和进化的意义

生物的进化 中等 组卷次数: 296
5.

人体细胞因表面有可被巨噬细胞识别的 自体 标志蛋白 C ,从而免于被吞噬。某些癌细胞表面存在大量的蛋白 C ,更易逃脱吞噬作用。研究者以蛋白 C 为靶点,构建了可感应群体密度而裂解的细菌菌株,拟用于制备治疗癌症的 智能炸弹

(1) 引起群体感应的信号分子 A 是一种脂质小分子,通常以 的方式进出细胞。细胞内外的 A 随细菌密度的增加而增加, A 积累至一定浓度时才与胞内受体结合,调控特定基因表达,表现出细菌的群体响应。

(2) 研究者将 A 分子合成酶基因、 A 受体基因及可使细菌裂解的 L 蛋白基因同时转入大肠杆菌,制成 AL 菌株。培养的 AL 菌密度变化如图 1 。其中, AL 菌密度骤降的原因是: AL 菌密度增加引起 A 积累至临界浓度并与受体结合,

(3) 蛋白 K 能与蛋白 C 特异性结合并阻断其功能。研究者将 K 基因转入 AL 菌,制成 ALK 菌株,以期用于肿瘤治疗。为验证 ALK 菌能产生蛋白 K ,应以 菌株裂解的上清液为对照进行实验。请从下列选项中选取所需材料与试剂的序号,完善实验组的方案。

实验材料与试剂: ①ALK 菌裂解的上清液 带荧光标记的 K 的抗体 带荧光标记的 C 的抗体 肿瘤细胞

实验步骤:先加入 保温后漂洗,再加入 保温后漂洗,检测荧光强度。

(4) 研究者向下图 2 所示小鼠左侧肿瘤内注射 ALK 菌后,发现 ALK 菌只存在于该侧瘤内,两周内即观察到双侧肿瘤生长均受到明显抑制。而向瘤内单独注射蛋白 K AL 菌,对肿瘤无明显抑制作用。请应用免疫学原理解释 智能炸弹 ”ALK 菌能有效抑制对侧肿瘤生长的原因

免疫调节 中等 组卷次数: 102
6.

生态文明建设已成为我国的基本国策。水中雌激素类物质( E 物质)污染会导致鱼类雌性化等异常,并通过食物链影响人体健康和生态安全。原产南亚的斑马鱼,其肌细胞、生殖细胞等存在 E 物质受体,且幼体透明。科学家将绿色荧光蛋白( GFP )等基因转入斑马鱼,建立了一种经济且快速的水体 E 物质监测方法。

(1) 将表达载体导入斑马鱼受精卵的最佳方式是

(2) 为监测 E 物质,研究者设计了下图所示的两种方案制备转基因斑马鱼,其中 ERE 和酵母来源的 UAS 是两种诱导型启动子,分别被 E 物质 - 受体复合物和酵母来源的 Gal4 蛋白特异性激活,启动下游基因表达。与方案 1 相比,方案 2 的主要优势是 ,因而被用于制备监测鱼( MO )。

(3) 现拟制备一种不育的监测鱼 SM ,用于实际监测。 SM 需经 MO 和另一亲本( X )杂交获得。欲获得 X ,需从以下选项中选择启动子和基因,构建表达载体并转入野生型斑马鱼受精卵,经培育后进行筛选。请将选项的序号填入相应的方框中。

Ⅰ. 启动子:

①ERE②UAS③ 使基因仅在生殖细胞表达的启动子( P 生) 使基因仅在肌细胞表达的启动子( P 肌)

Ⅱ. 基因:

A GFP B Gal4 C .雌激素受体基因( ER D .仅导致生殖细胞凋亡的基因( dg

(4)SM 不育的原因是:成体 SM 自身产生雌激素,与受体结合后 造成不育。

(5) 使拟用于实际监测的 SM 不育的目的是

基因工程 偏难 组卷次数: 222